07 April 2024

04 April 2024

Cara Menggunakan Pijar Untuk Siswa

 Cara Menggunakan Pijar Untuk Siswa


Pijar sekolah memberikan banyak manfaat bagi siswa, di antaranya:

Motivasi Belajar: Pijar sekolah dapat menjadi sumber motivasi bagi siswa untuk belajar lebih keras. Ketika siswa melihat prestasi teman-teman mereka atau mendapatkan penghargaan atas pencapaian akademis mereka, hal itu dapat mendorong mereka untuk mengejar prestasi yang serupa atau lebih baik.

Pengembangan Keterampilan Sosial: Melalui kegiatan ekstrakurikuler, proyek kelompok, atau kerja sama dalam kelas, siswa dapat mengembangkan keterampilan sosial seperti komunikasi, kepemimpinan, dan kerja tim, yang sangat penting untuk sukses di dunia nyata.

Peningkatan Keterampilan Akademis: Pijar sekolah juga dapat membantu siswa meningkatkan keterampilan akademis mereka melalui bimbingan tambahan, program pengayaan, atau tutoran. Ini memungkinkan mereka untuk memahami materi pelajaran lebih baik dan mencapai potensi akademis maksimal.

Peningkatan Kesejahteraan Emosional: Aktivitas pijar sekolah, seperti klub kesukarelaan atau kelompok dukungan, dapat memberikan lingkungan yang mendukung bagi siswa untuk berbagi pengalaman, mengekspresikan emosi, dan membangun hubungan yang positif dengan sesama siswa dan staf sekolah.

Penemuan Bakat dan Minat: Siswa dapat menggunakan kesempatan dalam pijar sekolah untuk mengeksplorasi minat dan bakat mereka di luar kurikulum akademis. Ini bisa membantu mereka menemukan passion yang baru dan mengarahkan mereka pada jalur karier yang sesuai dengan minat mereka.

Peningkatan Keseimbangan Hidup: Dengan terlibat dalam kegiatan ekstrakurikuler atau pijar sekolah lainnya, siswa dapat belajar tentang pentingnya keseimbangan antara akademis, sosial, dan kegiatan lain dalam hidup mereka. Ini membantu mereka mengembangkan kebiasaan sehat dan menyeimbangkan hidup mereka di masa depan.

Pengembangan Kemandirian: Pijar sekolah memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengambil inisiatif, mengelola waktu mereka, dan mengambil tanggung jawab atas kegiatan mereka sendiri. Hal ini memperkuat kemandirian dan kemandirian mereka, keterampilan yang sangat penting untuk masa depan mereka.

Pijar sekolah memainkan peran penting dalam pengalaman pendidikan siswa dan dapat memberikan manfaat jangka panjang yang signifikan bagi perkembangan mereka secara keseluruhan.


 







Continue reading Cara Menggunakan Pijar Untuk Siswa

03 April 2024

02 April 2024

, , ,

Aksi Nyata Diferensiasi dalam Pembelajaran (SMP - SMA/ Paket B-C)

 


Deskripsi

Praktik diferensiasi yang saya pilih yaitu diferensiasi konten dan hasil karena setelah melakukan asesmen diagnostik terdapat 3 gaya belajar siswa gaya belajar visual, auditori dan audio visual.

Hal-hal yang harus diperhatikan dalam mempraktikkan pembelajaran diferensiasi yaitu : gaya belajar siswa, modul ajar , alat dan media yang digunakan.

Strategi yang dilakukan yaitu dengan menerapkan metode ATAP yaitu Awal dengan meminta data hasil gaya belajar siswa dari guru BK, Tantangan dengan memperhatikan media yang akan digunakan apakah tersedia atau tidak, Aksi melakukan aksi dengan menyedia materi lewat blog, buku digital dan youtube, Perubahan setelah siswa belajar disesuaikan dengan kondisi mereka

Perasaan yang saya rasakan dalam mepraktikkan pembeajaran berdiferensiasi di kelas yaitu saya harus mepersiapkan materi dengan berbagai media dengan memperhatikan alat dan kondisi siswa


Kendala yang dihadapi yaitu penyesuaian media/ alat yang digunakan cara mengatasinya memilih yang mudah diterapkan oleh siswa

Pengetahuan dan keterampilan baru yang saya dapatkan dari projek ini adalah banyak belajar terutama pemanfaatan tools pembelajaran dan antusias siwa di kelas dan di lab


 

Continue reading Aksi Nyata Diferensiasi dalam Pembelajaran (SMP - SMA/ Paket B-C)

01 April 2024

,

Berbagi Praktik Baik Aplikasi IbisPaint dalam Pembelajaran

 


Dalam  Implementasi Kurikulum Merdeka proses belajar di sekolah harus mampu menggali kekuatan dan kelemahan siswa dimana tujuan dari penggalian itu untuk mencari solusi dan mengatasi kelemahan serta memaksimalkan potensi siswa. Dengan demikian ketika potensi siswa dapat dikembangkan secara maksimal maka keberhasilan peserta didik dalam menerapkan ilmu pengetahuan dan pengembangan minat dan bakat dapat terwujud.

Berikut ini tayangan Webinar Berbagai Praktik Baik dengan Aplika siIbispaint dalam pembelajaran



Continue reading Berbagi Praktik Baik Aplikasi IbisPaint dalam Pembelajaran